勉強の仕方はひとそれぞれ♪自分のペースで学ぶ
2019年10月25日
旭川高等技術専門学院での授業も佳境に入ってきました。
検定まで2週間少々。
今日の授業は、色彩＆印刷デザイン科の合同授業と、造形デザイン科のダブルヘッダー！
時々、どちらのクラスで何を話したか混乱することも＾＾；
1～2時間目は、色彩＆印刷デザイン科で、抜き打ちテストを行いました♪
といっても、テキストを見たり、周囲と相談したり、カンニングOKです（笑）
テストをしている様子を見ていると、なかなかおもしろいです。
問題用紙に直接答えを書き込んでいる人
ノートに答えを書いている人
テキストを最初から開く人
テキストを見ないで答えている人
周りの人に聞いている人
考える時に上を向く人
やらない人（さすがにいなかったですけど）
などなど、いろんなやり方をしています。
自習をしていても、皆さんそれぞれの勉強スタイルを取っています。
ノートの取り方も個性が出ますね。
私が書いているのを忠実に再現している人
テキストの余白に書き込む人
カラフルに色をつけている人
私が話していることを細かく書いている人
一切メモを取らない人
こちらも見ていて楽しいです。
学び方って単純にわけても4種類あります。
なので、学校で教えていても反応が違いますし、理解度も違います。
理解度を平均的にするのが良いのですが、まだ経験が足りないようで、そこまでできない私＾＾；
以前はテストをしていても、真剣にやらない人を見るとイライラしたり、メモを取らない人を見ると「大丈夫なの？」と勝手な心配をしたりしていました。
今は・・・放置（笑）
それぞれのやり方があるので、お任せしている部分が大きいです。
さてさて3～4時間目は、造形デザイン科での授業！
進み方が違うので、今日は色彩心理のお話を♪
色のイメージの部分では、ついつい脱線しがちな私ですが、頷いて聞いてくれている生徒さんに感謝！！
雑談の中で、『色は肌からも感じることができる』という話をしました。
何年も前ですが、個人的にちょっとした実験の話しをしたんですよね。
そうしたら・・・
休憩中に実験してた（笑）
何だか私と同じニオイがする（笑）
こんなふうに、実験をして体で覚えるというのも、勉強法のひとつですね＾＾
どんな方法でも良いんです。
自分が楽しく勉強できる方法で学べるのが一番です♪
学生さんの勉強姿を見ていると、本当にそんなことを思います。
そして、働いてからでも楽しく仕事ができる環境が良いですね＾＾
まずは、色彩検定がんばれ！！
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